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Programa de Bolsa de Iniciação Científica

BolsaObjetivo
Probex
O objetivo do Programa de Bolsas de Extensão - PROBEX é oportunizar aos alunos de graduação do Centro Universitário Franciscano as condições necessárias para aplicar os conhecimentos acadêmicos em atividades extensionistas, junto à comunidade e o conseqüente retorno desses conhecimentos, re-elaborados a partir dos problemas e soluções encontradas na prática.

O PROBEX destina-se a alunos, regularmente matriculados, nos Cursos de Graduação do Centro Universitário Franciscano.
- A bolsa de extensão não poderá ser acumulada com outra bolsa, independente do órgão financiador, com exceção da PRAEG.
- A bolsa de extensão terá a duração de oito (8) meses, no período de abril a novembro.
- Os bolsistas exercerão suas atividades sem qualquer vínculo empregatício com a Instituição.
- O horário das atividades do bolsista não poderá prejudicar o horário das atividades a que o aluno estiver obrigado como discente.
Probic
Os objetivos do Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PROBIC) são: a) proporcionar aos alunos do Centro Universitário Franciscano a iniciação científica sob a orientação de um professor pesquisador; b) incentivar a produção científica no Centro Universitário Franciscano. O PROBIC destina-se a alunos, regularmente matriculados, nos Cursos de Graduação do Centro Universitário Franciscano. Ao Bolsista compete apresentar o trabalho resultante do PROBIC no Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do centro Universitário Franciscano (SEPE), do ano correspondente à concessão da bolsa.
Probm
O Programa de Bolsa de Monitoria possibilita ao estudante de graduação auxiliar os docentes nas atividades de caráter técnico-didática no âmbito de determinada disciplina, basicamente nas aulas práticas, a partir de vagas e critérios determinados pela Pró-Reitoria de Graduação.
Tutoria
O Programa de Tutoria tem como objetivo oferecer aos discentes com necessidade de melhoria de rendimento escolar, a oportunidade de realizar, em pequenos grupos, estudos complementares, com o auxílio de um aluno-tutor e sob a supervisão de um professor.
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